Теоретические аспекты проблем социализации личности детей-сирот
- Введение
- Сиротство, как социальный феномен
- Детский дом, как государственное учреждение для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей
- Характерные особенности развития детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей
- Дошкольный возраст
- Младший школьный возраст
- Подростковый возраст
- Возникновение и развитие психологии и социологии малых групп. Понятие “малой группы” и ее основные отличительные черты
- Психологические характеристики малой группы
- Влияние условий жизни в детском доме на межличностные отношения детей-сирот. Условия жизнедеятельности воспитанников в разновозрастных группах
- Традиции и ритуалы детского дома
- Социометрия как метод изучения малых групп
- Программа исследования
- Заключение
- Приложение
Другие материалы:
Одинокие родители 2. Одинокие среднего возраста. Старшие одинокие
Одинокий родитель 2 – одинокий родитель 35-65 лет. Часто находятся под финанс. прессом – на них возлагаются те же требования что и на супружеские пары среднего возраста, но при этом один человек несет весь груз ответственности за обязанно ...
Классификация наркотиков и типы зависимости
Все наркотики с точки зрения их происхождения разделяют на две группы – натуральные и синтетические.
Использование некоторых растений и их соков для магических, терапевтических или эйфорогенных целей «старо, как мир» и как стремление чел ...
Изменения в семье, вызванные системным кризисом. Социально-экономическое
состояние семей.
Известный отечественный фамилист А. Г. Харчев определяет семью как “исторически конкретную систему взаимоотношений между супругами, между родителями и детьми, как малую социальную группу, члены которой связаны брачными, родственными отнош ...