Возможности библиотерапии и терапии художественными фильмами в профилактике девиантного поведения детей и подростков из неблагополучных семей
- Введение
- Теоретические аспекты семейного воспитания
- Функции семьи
- Типы семьи
- Неблагополучные семьи. Характеристика семейного неблагополучия
- Девиантное поведение подростков как психолого-педагогическая проблема
- Сущность девиации в поведении
- Причины девиантного поведения подростков
- Взаимосвязь семейного неблагополучия и девиантного поведения
- Арттерапия как средство коррекции девиантного поведения подростков из неблагополучных семей. Понятие, функции и виды арттерапии
- Библиотерапия и терапия художественными фильмами как разновидности арттерапии
- Девиантное поведение детей и подростков из неблагополучных семей как предмет исследования. Диагностика девиантного поведения среди детей и подростков из неблагополучных семей
- Система профилактической работы с подростками, направленная на профилактику девиантного поведения
- Эффективность апробированной системы профилактики девиантного поведения подростков из неблагополучных семей
- Заключение
Другие материалы:
Особенности формирования демографической политики. Теоретические
основы демографической политики
Необходимость поддерживать определенные пропорции между населением, ресурсами и окружающей средой всегда осознавалась как важная и сложная управленческая задача. Целенаправленная деятельность государственных органов и иных социальных инст ...
Общие правила конструирования опросников
Исследователь может использовать различные техники сбора данных: наблюдение, контент-анализ, анкетный опрос, интервьюирование и т. п. Самой распространенной техникой все же является опрос. Используемые в ходе опроса анкеты могут заполнять ...
Вынужденная миграция и проблемы вынужденных переселенцев.
Для объективного анализа миграционных потоков с точки зрения экономической безопасности следует учесть их качественные характеристики. Не секрет, что на протяжении последних лет в миграционных потоках преобладают вынужденные или стрессовы ...
