ПриложенияСтраница 9
3. Характеристика бытовых и материальных условий семьи (жилищные условия, материальная обеспеченность, санитарная культура):
Квартира _
Количество комнат
Санитарное состояние _
С кем в комнате проживает ребёнок
Наличие соседей и взаимоотношения с ними _
Материальное обеспечение семьи
4.Взаимоотношения в семье /отношение к ребёнку (характеристика приёмов воспитательного воздействия на ребёнка):
5.Семья – образовательное учреждение / взаимоотношения родителей с педагогами _
Взаимоотношения ребёнка с педагогами _
6. Характеристика ребёнка
7. Факторы риска _
8. Наблюдения _
9 План социально-педагогической поддержки:
Другие материалы:
Интервью
Различается несколько видов интервью в зависимости от того, насколько стандартизирована ситуация беседы, т.е. насколько жестко и подробно разработаны для интервьюера правила установления контакта с респондентом, последовательность вопросо ...
Введение.
Современное человечество—это более 6 млрд. землян, тысячи больших и малых народов, более полутора сотен государств; это многообразие экономических укладов, форм социально-политической и духовной жизни.
Одна из причин такого разнообразия ...
Влияние условий жизни в детском доме на межличностные
отношения детей-сирот. Условия жизнедеятельности воспитанников в разновозрастных группах
Основное условие нормального развития – «включенность» ребенка в человеческие отношения и человеческое общение. Первой такой школой общения становиться семья, где дети с ранних лет усваивают целостную систему нравственных ценностей и идеа ...