ПриложенияСтраница 9
3. Характеристика бытовых и материальных условий семьи (жилищные условия, материальная обеспеченность, санитарная культура):
Квартира _
Количество комнат
Санитарное состояние _
С кем в комнате проживает ребёнок
Наличие соседей и взаимоотношения с ними _
Материальное обеспечение семьи
4.Взаимоотношения в семье /отношение к ребёнку (характеристика приёмов воспитательного воздействия на ребёнка):
5.Семья – образовательное учреждение / взаимоотношения родителей с педагогами _
Взаимоотношения ребёнка с педагогами _
6. Характеристика ребёнка
7. Факторы риска _
8. Наблюдения _
9 План социально-педагогической поддержки:
Другие материалы:
Система образования в России
К концу 50-х гг. наша страна располагала одной из лучших в мире систем среднего, профессионального и высшего образования.
Она занимала второе место в мире по численности студентов на 10 000 человек населения.
Благодаря созданному интелл ...
Сплошное выборочное наблюдение
Статистическое наблюдение может быть сплошным или выборочным. Сплошное наблюдение предполагает наблюдение (измерение, исследование и т.д.) всех изучаемых объектов. Однако по ряду причин оно может оказаться принципиально неосуществимым или ...
Основные проблемы семей, имеющих детей с отклонениями в развитии
Характеристика всех направлений реабилитационной деятельности показывает, что их реализация на практике может оказать существенную помощь ребенку-инвалиду и его семье.
По данным исследований различных специалистов на первое место среди э ...