SocioDone

Социология: современные тенденции

Приложения
Страница 1

ПРИЛОЖЕНИЕ № 1

Схема взаимодействия социального педагога

с деятельностью психолога, учителя в работе с учеником

СОЦИАЛЬНЫЙ ПЕДАГОГ

ПСИХОЛОГ

УЧИТЕЛЬ

УЧЕНИК

ПРИЛОЖЕНИЕ № 2

Социально-воспитательная работа

Тематические

циклы

Сентябрь

Октябрь

1. Мой дом, мои родные и близкие.

Урок чуткости «Мы живем среди людей»

Урок вежливости «Азбука, которую надо знать» (ролевая игра).

2. Моя школа, мои друзья.

День знаний «Маленькое путешествие в большой мир знаний».

«Учимся дружить»

(беседа)

3. Знакомство со службами города, профессиями.

«Когда город спит» – знакомство со службами и профессиями людей, работающих круглосуточно.

Праздник «Все работы хороши, выбирай на вкус».

4. Будем жить в ладу с природой!

Уход за комнатными растениями (беседа)

Конкурс поделок из природного материала.

ПРИЛОЖЕНИЕ № 3

Система мер по решению поставленных задач

п/п

Содержание

Работы

Сроки

Ответст-венные

Отм.о

вып.

1

Работа по организации и развитию деятельности классного руководителя и коллектива. Развитие самоуправления.

2

Работа по воспитанию положительного отношения к учебе и повышению успеваемости учащихся.

3

Побуждение воспитанников к самовоспитанию и самообразованию.

4

Нравственное воспитание.

5

Работа по развитию индивидуальности.

Страницы: 1 2 3 4 5 6


Другие материалы:

Человеческая деятельность, ее многообразие
В общественных науках под деятельностью понимается форма активности человека, направленная на преобразование им окружающего мира. В структуре любой деятельности принято выделять объект, субъект, цель, средства ее достижения и результат. ...

Пути совершенствования деятельности Благовещенской городской молодежной общественной организации «Т.Е.М.А.» в рамках социальной работы с молодежью
Первый путь – развитие фандрайзинга. Фандрайзинг (англ. Fundraising) – это процесс привлечения денежных средств и иных ресурсов организацией (преимущественно некоммерческой) с целью реализации определённого социального проекта или програ ...

Направления реабилитационной деятельности социальных учреждений г. Вологды с детьми – инвалидам. Нормативно-правовая база социальной работы с детьми- инвалидами
Зарубежный и отечественный опыт свидетельствует, что социальную работу с детьми, имеющими инвалидность, необходимо осуществлять на основе и с учетом нормативно-правовой базы документов мирового сообщества (учредительные документы, деклара ...