SocioDone

Социология: современные тенденции

Приложения
Страница 1

ПРИЛОЖЕНИЕ № 1

Схема взаимодействия социального педагога

с деятельностью психолога, учителя в работе с учеником

СОЦИАЛЬНЫЙ ПЕДАГОГ

ПСИХОЛОГ

УЧИТЕЛЬ

УЧЕНИК

ПРИЛОЖЕНИЕ № 2

Социально-воспитательная работа

Тематические

циклы

Сентябрь

Октябрь

1. Мой дом, мои родные и близкие.

Урок чуткости «Мы живем среди людей»

Урок вежливости «Азбука, которую надо знать» (ролевая игра).

2. Моя школа, мои друзья.

День знаний «Маленькое путешествие в большой мир знаний».

«Учимся дружить»

(беседа)

3. Знакомство со службами города, профессиями.

«Когда город спит» – знакомство со службами и профессиями людей, работающих круглосуточно.

Праздник «Все работы хороши, выбирай на вкус».

4. Будем жить в ладу с природой!

Уход за комнатными растениями (беседа)

Конкурс поделок из природного материала.

ПРИЛОЖЕНИЕ № 3

Система мер по решению поставленных задач

п/п

Содержание

Работы

Сроки

Ответст-венные

Отм.о

вып.

1

Работа по организации и развитию деятельности классного руководителя и коллектива. Развитие самоуправления.

2

Работа по воспитанию положительного отношения к учебе и повышению успеваемости учащихся.

3

Побуждение воспитанников к самовоспитанию и самообразованию.

4

Нравственное воспитание.

5

Работа по развитию индивидуальности.

Страницы: 1 2 3 4 5 6


Другие материалы:

Образование в век информатики
Образование, как особая сфера человеческой деятельности, возникло с отделением умственного труда от физического. Именно тогда формируется качественно новый механизм воспроизводства социальной действительности - специализированная деятельн ...

Корпоративная социальная ответственность бизнес-сообщества
В мире существует несколько устоявшихся моделей корпоративной социальной ответственности (КСО), каждая из которых отражает тот социально-экономический уклад, который исторически сложился в той или иной стране. Но в целом корпоративная соц ...

Каковы причины отклоняющегося (девиантного) поведения?
Существуют множество причин отклоняющегося (девиантного) поведения. Такой причиной является, во-первых, разрыв между ценностями культуры и существующей в обществе социальной структурой. В частности, в современном белорусском и российском ...