Благотворительная деятельность в сфере образования (автономные образовательные учреждения)
- Введение
- Теоретические основы благотворительной деятельности. Понятие и классификация благотворительности
- Факторы развития благотворительной деятельности в России и их социальная эффективность
- Алгоритм и модель формирования фонда целевого капитала автономного образовательного учреждения
- Механизм формирования фонда пожертвований автономного образовательного учреждения
- Методика оценки и выбора приоритетных направлений использования дохода от целевого капитала автономного образовательного учреждения
- Заключение
Другие материалы:
Образовательное пространство как сфера социальной
работы
Как отмечает В.Г. Бочарова,1 в контексте профессиональной социальной работы содействие личности в ее становлении, саморазвитии, самореализации, образовательные и культурные ценности (то есть создание условий для каждого человека в его обр ...
Реабилитация детей-инвалидов как социальная проблема
В настоящие время процесс реабилитации инвалидов является предметом исследования специалистов многих отраслей научного знания. Психологи, философы, социологи, педагоги, социальные психологи и т.д. вскрывают различные аспекты этого процесс ...
Проблема человека в концепции Лумана
Как уже говорилось, Луман делает шаг к тому, чтобы лишить понятие "субъект" значимого предметного основания ("гуманистическое предубеждение") и свести общество не к взаимодействию людей, а к "сети коммуникаций&quo ...