Благотворительная деятельность в сфере образования (автономные образовательные учреждения)
- Введение
- Теоретические основы благотворительной деятельности. Понятие и классификация благотворительности
- Факторы развития благотворительной деятельности в России и их социальная эффективность
- Алгоритм и модель формирования фонда целевого капитала автономного образовательного учреждения
- Механизм формирования фонда пожертвований автономного образовательного учреждения
- Методика оценки и выбора приоритетных направлений использования дохода от целевого капитала автономного образовательного учреждения
- Заключение
Другие материалы:
Бедность как способствующий фактор терроризма
Бедность является показателем пониженного социального статуса личности или отдельных его параметров.
Снижение социальных позиций определенных групп, углубление социальной дифференциации являются мощными факторами социальной агрессивности ...
Почтовый опрос.
Почтовый опрос - разновидность анкетирования и правомерно рассматривается как эффективный прием сбора первичной информации. В наиболее общем виде он заключается в рассылке анкет и получении на них ответов по почте.
Важное преимущество по ...
Теоретические основы деятельности школьного социального педагога. Актуальность работы социального педагога в школе в современных
условиях
Социальный педагог – ключевая фигура в школе, призванная объединить усилия семьи, школы, общественности, для оказания помощи ребёнку.
Проблема развития социальной педагогики в России очень актуальна. Официально профессия «социальный педа ...
