Благотворительная деятельность в сфере образования (автономные образовательные учреждения)
- Введение
- Теоретические основы благотворительной деятельности. Понятие и классификация благотворительности
- Факторы развития благотворительной деятельности в России и их социальная эффективность
- Алгоритм и модель формирования фонда целевого капитала автономного образовательного учреждения
- Механизм формирования фонда пожертвований автономного образовательного учреждения
- Методика оценки и выбора приоритетных направлений использования дохода от целевого капитала автономного образовательного учреждения
- Заключение
Другие материалы:
Функциональная модель устройства общества (Г. Спенсер, Э.
Дюркгейм, Т. Парсонс)
Считается, что с точки зрения понимания устройства общества и его структуры социологи придерживаются одной из двух принципиальных позиций: теории функционализма и теории конфликта (иногда их также называют «равновесной» и «конфликтной» мо ...
Познание. Истина и ее критерии
Познание можно определить как процесс деятельности человека, основным содержанием которой является отражение объективной реальности в его сознании, а результатом — получение нового знания об окружающем мире. Ученые выделяют следующие виды ...
Радикальная концепция постиндустриального развития
Иной подход в оценке индустриальной цивилизации и поиске контуров "новой цивилизации" (варианта "третьего пути") имел место в радикально футурологических концепциях М. Маклюэна, А. Турена, Э. Шумахера и др. В частности ...