Человеческий капитал
Классическим исследованием считается книга Гари Беккера «Человеческий капитал»(1964). Чел.капитал- имеющийся у каждого запас знаний, навыков, мотиваций. Капиталом является …активный, генерирующий поток будущих доходов. Развитие способностей человека требует значительных затрат ресурсов и подобно физ. капиталу они обеспечивают владельцу более высокий доход. Чел.капитал воплощен в человека и не может от него отчуждаться, но он может использоваться во внутресемейном производстве чел. капитала в следующих поколениях.
Важнейшими формами инвестиций человека является образование, подготовка на производстве, мед. обслуживание, миграция, поиск информ. о ценах и доходах, рождение детей и уход за ними. Образование и подготовка к производству повышает уровень знаний человека, мед. обслуживание сокращает заболевания, продлевает срок службы человека. Миграция и поиск информации способствуют перемещению рабочей силы в районы и отрасли, где труд лучше оплачивается, то есть где цена за услугу человеческого капитала выше. Рождение детей и уход за ними – форма воспроизводства человеческого капитала в след. поколении.
Другие материалы:
Социологический аспект молодежной культуры
Во-первых возникает вопрос о том, ограничена ли молодежная культура какими-то временными рамками, или же это понятие вневременное? Иными словами, заданы ли некие неизменные черты молодежной культуры в силу того, что она присуща определенн ...
Методические рекомендации родителями по профилактике наркомании и
токсикомании
В области целенаправленно выявляют подростков, составляющих группы риска, которые могут при определенных обстоятельствах стать наркоманами. У учительских коллективов в этом процессе свое поле деятельности – выявление детей школьного возра ...
По степени устойчивости и масштабам применения:
· нормы, которые действуют постоянно и повсеместно;
· нормы, которые зависят от ситуации.
По выполняемым функциям:
· нормы, которые выполняют функцию стандартов поведения (обязанности, правила);
· нормы, которые выполняют функцию ожид ...
