Анализ типических группСтраница 1
Аналитическая группировка проводится для изучения взаимосвязи между признаками, положенными в основание группировки, и признаками, используемыми для характеристики групп. Она позволяет оценить качественные особенности каждой группы интервального ряда, объединить однородные и малочисленные группы. Следует рассчитать средние относительные показатели: численность пенсионеров, состоящих в органах соцзащиты (на конец года, на 1000 населения), число больничных коек на 10000 чел. (на конец года, ед.), число инвалидов имеющих ограниченные способности к трудовой деятельности (на конец года, на 1000 населения), численность населения на 1 врача (на конец года, чел), библиотечный фонд общедоступных библиотек на 1000 населения, число педиатрических коек для больных детей (на конец года, на 1000 детей от 0 до 14 лет), обеспеченность жильем кв. м. общей площади на 1 жителя. Все данные запишем в табл.1.3
Таблица 1.3.
|
№ группы |
число хозяйств |
численность пенсионеров, состоящих в органах соцзащиты (на конец года, на 1000 населения) |
число больничных коек на 10000 чел. (на конец года, ед) |
число инвалидов имеющих ограниченные способности к трудовой деятельности (на конец года, на 1000 населения) |
численность населения на 1 врача (на конец года, чел) |
Библиотечный фонд общедоступных библиотек на 1000 населения |
число педиатрических коек для больных детей (на конец года, на 1000 детей от 0 до 14 лет) |
обеспеченность жильем кв. м. общей площади на 1 жителя |
|
I |
3 |
266,8 |
18,1 |
86 |
578 |
6655,3 |
100,1 |
22,03 |
|
II |
3 |
274,5 |
17,6 |
83,2 |
571 |
6992 |
89,6 |
24,03 |
|
III |
3 |
327,1 |
19,3 |
90,5 |
538,7 |
9875,7 |
144,3 |
24,5 |
|
IV |
7 |
310,9 |
15,5 |
89,5 |
676,4 |
12139,8 |
322,1 |
26 |
|
V |
5 |
377,1 |
16,54 |
107,7 |
615,2 |
19897,2 |
283,3 |
29,94 |
|
VI |
3 |
379,9 |
13,2 |
93,7 |
781 |
20453,7 |
220,2 |
31,5 |
|
Итого в среднем |
24 |
325,3 |
6,7 |
92,7 |
634,1 |
13183,1 |
1159,6 |
26,58 |
Другие материалы:
Культурно-историческая обусловленность социологии
По определению, объектом социологии является гражданское общество, его институты и закономерности.[7] Мы можем подменять понятие гражданское общества понятием общества, как это делают некоторые авторы,[8] и тем самым указывать на универса ...
Религиозный конфликт. Маркс, о влиянии религии на
общество
«С точки зрения Маркса религия играет негативную роль как раз в силу того, что она служит фактором социально-классовой интеграции и помогает господствующим классам поддерживать стабильность общества, существующий порядок вещей, тогда как ...
Основные функции, методы работы, документация, права и обязанности школьного
социального педагога
Социальный педагог выполняет большой объем работы. Его клиентами являются как ученики, так и их родители, их семья. Но в целом он выполняет следующие функции:
1. Образовательно-воспитательная
, т.е. обеспечение целенаправленного педагоги ...