Правовые аспекты для лиц с ограниченными возможностямиСтраница 2
У большинства людей создается впечатление об инвалидах, как о пациентах больниц, которым требуется постоянный уход и противопоказано любое движение. Нужно менять представление об инвалидах. Инвалиды должны жить и работать среди здоровых людей, пользоваться наравне с ними всеми удобствами, чувствовать себя полноценными членами общества. Среди инвалидов много творчески одаренных личностей, много людей, желающих плодотворно работать. Это не только дало бы им возможность обеспечивать собственное существование, но и вносить большой вклад в развитие общества. Однако мы об этих людях почти ничего не знаем. Зачастую большинство из нас даже не думают об их существовании, не говоря уже об уровне этой жизни. Во многих странах приняты законодательные акты, в которых нашли отражение и проблемы инвалидов. Всеобщее распространение имеет мнение, согласно которой забота общества о своих согражданах является показателем его культурного и социально-экономического развития. В резолюции, довольно четко изложены не только права инвалидов, но и те условия, которые должны им создаваться государственными и общественными системами[2,ст17].
Другие материалы:
В чем состоит своеобразие модели поведения, разработанной Т. Парсонсом?
Т. Парсонс исследовал поведение людей как взаимодействие социальных субъектов, связанных между собой «системой взаимных ожиданий» в том смысле, что их поступки ориентированы на определенные ожидания партнера. В результате социального взаи ...
Роль искусства в познании мира. Новаторство и традиции в культуре
Искусством принято называть специфическую форму общественного сознания и человеческой деятельности, которая представляет собой отражение окружающей действительности в художественных образах. Посредством создания произведений искусства про ...
Процесс обучения социальным ролям
Каждый индивид в течение своей жизни обучается исполнять самые разные роли: ребенка, ученика школы, студента, отца или матери, инженера, организатора на производстве, офицера, члена определенного социального слоя и т.д. Ролевое обучение и ...