Демографические проблемы (на примере Брянской области). Смертность
В мае 2009 года состоялось заседание, участниками которого были, члены координационного совета аппарата управления Брянской области, которые обсудили вопросы состояния смертности от заболеваний сердечнососудистой системы и принимаемых мерах по ее снижению. Болезни системы кровообращения остаются ведущей причиной общей смертности населения и занимают стабильное первое место, а в трудоспособном возрасте – второе после причин, связанных с внешними причинами.
Было отмечено, что в 2008 году снизился удельный вес болезней системы кровообращения в структуре причин общей смертности на 1,7%, у трудоспособного населения области – на 1,1%.
В структуре причин смертности от болезней системы кровообращения наибольший удельный вес падает на ишемическую болезнь сердца – 52,6% и цереброваскулярные заболевания, связанные с артериальной гипертонией, включая инсульт – 32,8%, вместе они составляют 85,4%.
Было отмечено, что в 2008 году показатель общей смертности сельских жителей области по сравнению с 2007 годом уменьшился на 22%. Более высокий коэффициент общей смертности сельского населения отмечается в районах: Рогнединском – 28,9, в Суражском – 26,6, Климовском – 26,1, Красногорском – 25,3, Навлинском – 25,3 на 1000 сельского населения. (www.brianckobl.ru)
Другие материалы:
Здоровье населения
С каждым годом растёт число людей с недостатками здоровья. По состоянию на 2007 г. людей с недостатками здоровья, которым назначена определённая степень тяжести недостатка, насчитывалось в Эстонии более 115 000, что составляет 8,6% от общ ...
Основная характеристика и условия установления инвалидности. Понятие
инвалидности, направления социальной защиты инвалидов
Сформировавшиеся в обществе стереотипы в отношении инвалидов лежат в основе подхода к понятию инвалидности, которое в свою очередь и определяет социальную политику в отношении инвалидов и их положение в обществе.
Стереотип можно определи ...
Роль и место социального института образования в
преобразовании общества
Разумеется, социология образования не может обойти своим вниманием и технологические вопросы. Будущие инженеры, экономисты, управленцы, политики XXI века сейчас; находятся в школьных классах и студенческих аудиториях. Естественны вопросы: ...